Processo ativo
Disponibilização: segunda-feira, 17 de fevereiro de 2025 Diário da Justiça Eletrônico - Ca...
Faça login ou assine um plano Gold, Premium ou Avulso para acessar todos os detalhes do
processo.
Ver planos
Identificação
Nenhum dado.
Partes e Advogados
Nenhum dado.
Advogados e OAB
Nenhum dado.
Valores e Datas
Nenhum dado.
Documentos e Outros
Nenhum dado.
Texto Completo do Processo
Disponibilização: segunda-feira, 17 de fevereiro de 2025 Diário da Justiça Eletrônico - Caderno Administrativo São Paulo,
Número de vagas disponíveis: 11 (onze)
SÃO JOSÉ DO RIO PRETO
Tema: CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM DIFERENTES SITUAÇÕES DE VULNERABILIDADE
Modalidade: Virtual
Local: Plataforma Microsoft Teams
Data: 28/3/2025
Conteúdo programático: Preservação da identidade social de crianças e adolescentes atendidos pelo Tribunal de Justiça.
Entender o termo Identidade social.
Data: 25/4/2025
Co ***** Para ver o conteúdo completo, assine um plano. nteúdo programático: Preservação da identidade social de crianças e adolescentes atendidos pelo Tribunal de Justiça.
Proteção social.
Data: 30/5/2025
Conteúdo programático: Preservação da identidade social de crianças e adolescentes atendidos pelo Tribunal de Justiça.
Preservar para proteger.
Coordenação: Carolina Flauzino de Souza – Psicóloga Judiciário – Comarca de Tanabi e Maria Cristina de Oliveira –
Assistente Social Judiciário – Comarca de Mauá
Horário: das 12h às 17h
Número de vagas disponíveis: 12 (doze)
TAUBATÉ
Tema: DEMANDA JURÍDICA E DEMANDA DO SUJEITO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO SETOR
TÉCNICO
Modalidade: Virtual
Local: Plataforma Microsoft Teams
Data: 21/3/2025
Conteúdo programático: Criança: sujeito ou objeto. Dentro do tema geral do grupo, esse ano o recorte será: a criança
como sujeito ou objeto nos processos judiciais. O foco de estudo desse ano terá como objetivo discutir os diferentes lugares
discursivos nos quais a criança se encontra no cenário jurídico. Trata-se de delimitar quais as condições e em que medida ela
pode ocupar o lugar de sujeito ou objeto nos vários enlaces e discursos que a atravessam. Nos dedicaremos também a refletir
sobre as formas de transmissão e escrita daquilo que se produz junto a criança durante os procedimentos técnicos para os
documentos oficiais. Referências: PACHECO, A.L.P; OLIVEIRA, B. (org). Criança: Objeto ou Sujeito – 15 anos da Rede de
Psicanálise e Infância do FCL – SP. São Paulo: Editora Escuta, 2016. DOLTO, F. A criança-cobaia. In: _. A causa das crianças.
Aparecida/SP: Ideias e Letras, 2005, p.79-98.
Data: 25/4/2025
Conteúdo programático: O que se transmite nos laudos? Refletir sobre os procedimentos técnicos junto aos sujeitos dos
processos judiciais e aquilo que se transmite do trabalho técnico nos laudos. Referências: CFESS. Produção de Documentos e
emissão de opinião técnica em Serviço Social. Brasilia: CFESS, 2022.SHINE, S; LOURENÇO, A.S; ORTIZ, M.C. (org). Produção
de documentos em Psicologia. São Paulo: Vetor Editora, 2021.
Data: 23/5/2025
Conteúdo programático: A criança no centro da disputa familiar. Refletir sobre as relações da criança e sua família no
contexto judicial. Referências: PEREGRINO, Regina; et al. Impacto do litígio nos filhos, São Paulo: Nova Perspectiva Sistêmica,
2021. v. 30, n. 69, p. 96-108. BRANDÃO, E.P. A criança “ali-é-nada”; sobre alienação parental, abuso sexual e o gozo feminino.
In: __. Psicanálise e Direito: subversões do sujeito no campo jurídico. Rio de Janeiro: Nau Editora, 2019. P31-58.
Coordenação: Pâmela Anelise Silva – Assistente Social Judiciário e Paula Ione da Costa Quinterno Fiochi – Psicóloga
Judiciário – Comarca de São Bento do Sapucaí
Horário: das 12h às 17h
Número de vagas disponíveis: 13 (treze)
METODOLOGIA: Reflexões sobre a realidade da prática cotidiana, legislação vigentes, aspectos da instituição e outros, por
meio de discussões, atividades grupais, palestras, vídeos e textos.
Dúvidas poderão ser dirimidas pelo e-mail: ejus1@tjsp.jus.br
Publicação Oficial do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo - Lei Federal nº 11.419/06, art. 4º
Número de vagas disponíveis: 11 (onze)
SÃO JOSÉ DO RIO PRETO
Tema: CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM DIFERENTES SITUAÇÕES DE VULNERABILIDADE
Modalidade: Virtual
Local: Plataforma Microsoft Teams
Data: 28/3/2025
Conteúdo programático: Preservação da identidade social de crianças e adolescentes atendidos pelo Tribunal de Justiça.
Entender o termo Identidade social.
Data: 25/4/2025
Co ***** Para ver o conteúdo completo, assine um plano. nteúdo programático: Preservação da identidade social de crianças e adolescentes atendidos pelo Tribunal de Justiça.
Proteção social.
Data: 30/5/2025
Conteúdo programático: Preservação da identidade social de crianças e adolescentes atendidos pelo Tribunal de Justiça.
Preservar para proteger.
Coordenação: Carolina Flauzino de Souza – Psicóloga Judiciário – Comarca de Tanabi e Maria Cristina de Oliveira –
Assistente Social Judiciário – Comarca de Mauá
Horário: das 12h às 17h
Número de vagas disponíveis: 12 (doze)
TAUBATÉ
Tema: DEMANDA JURÍDICA E DEMANDA DO SUJEITO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO SETOR
TÉCNICO
Modalidade: Virtual
Local: Plataforma Microsoft Teams
Data: 21/3/2025
Conteúdo programático: Criança: sujeito ou objeto. Dentro do tema geral do grupo, esse ano o recorte será: a criança
como sujeito ou objeto nos processos judiciais. O foco de estudo desse ano terá como objetivo discutir os diferentes lugares
discursivos nos quais a criança se encontra no cenário jurídico. Trata-se de delimitar quais as condições e em que medida ela
pode ocupar o lugar de sujeito ou objeto nos vários enlaces e discursos que a atravessam. Nos dedicaremos também a refletir
sobre as formas de transmissão e escrita daquilo que se produz junto a criança durante os procedimentos técnicos para os
documentos oficiais. Referências: PACHECO, A.L.P; OLIVEIRA, B. (org). Criança: Objeto ou Sujeito – 15 anos da Rede de
Psicanálise e Infância do FCL – SP. São Paulo: Editora Escuta, 2016. DOLTO, F. A criança-cobaia. In: _. A causa das crianças.
Aparecida/SP: Ideias e Letras, 2005, p.79-98.
Data: 25/4/2025
Conteúdo programático: O que se transmite nos laudos? Refletir sobre os procedimentos técnicos junto aos sujeitos dos
processos judiciais e aquilo que se transmite do trabalho técnico nos laudos. Referências: CFESS. Produção de Documentos e
emissão de opinião técnica em Serviço Social. Brasilia: CFESS, 2022.SHINE, S; LOURENÇO, A.S; ORTIZ, M.C. (org). Produção
de documentos em Psicologia. São Paulo: Vetor Editora, 2021.
Data: 23/5/2025
Conteúdo programático: A criança no centro da disputa familiar. Refletir sobre as relações da criança e sua família no
contexto judicial. Referências: PEREGRINO, Regina; et al. Impacto do litígio nos filhos, São Paulo: Nova Perspectiva Sistêmica,
2021. v. 30, n. 69, p. 96-108. BRANDÃO, E.P. A criança “ali-é-nada”; sobre alienação parental, abuso sexual e o gozo feminino.
In: __. Psicanálise e Direito: subversões do sujeito no campo jurídico. Rio de Janeiro: Nau Editora, 2019. P31-58.
Coordenação: Pâmela Anelise Silva – Assistente Social Judiciário e Paula Ione da Costa Quinterno Fiochi – Psicóloga
Judiciário – Comarca de São Bento do Sapucaí
Horário: das 12h às 17h
Número de vagas disponíveis: 13 (treze)
METODOLOGIA: Reflexões sobre a realidade da prática cotidiana, legislação vigentes, aspectos da instituição e outros, por
meio de discussões, atividades grupais, palestras, vídeos e textos.
Dúvidas poderão ser dirimidas pelo e-mail: ejus1@tjsp.jus.br
Publicação Oficial do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo - Lei Federal nº 11.419/06, art. 4º